当前时间:
关键字:   
当前位置: 寮步教育网-> 首页 -> 扩容提质 -> 正文

聚力熔墨香 文化铸品牌 ——寮步镇横坑小学品牌学校定位解读

聚力熔墨香 文化铸品牌

——寮步镇横坑小学品牌学校定位解读

寮步镇横坑小学 黄建东

    

    横坑小学,一个拥有近百年悠久历史的传统名校,坐落于广东省最美乡村的横塘古村。目前,学校已经发展到54个教学班,成为寮步镇规模最大的公办学校之一。学校凭借“海纳百川”“厚德载物”的岭南文化内涵,秉承“敢为人先”“力争上游”的横塘历史民风,奠定了横坑小学的教育教学在寮步镇甚至东莞市与众不同的文化品位。

    一、明确概念,解读墨香内涵

    横坑小学定义的“墨香”,我们做如下解读:

    德之“墨”,是高尚品格的修炼完善;智之“墨”,是知识技能的执着探索;体之“墨”,是强健身心的艰苦磨砺;美之“墨”,是赏心悦目的无痕浸润;劳之“墨”,是知行合一的社会实践。

    德之“香”,是洗尽铅华的儒雅灵动;智之“香”,是学富五车的渊博卓识;

    体之“香”,是英姿飒爽的青春活力;美之“香”,是恰到好处的圆满诠释;劳之“香”,是日积月累的技能收获。

    “墨”与“香”的明确定义,构成了“墨香文化”的基本内涵。

    二、办学思想,凝聚墨香灵魂

    横坑小学的办学思想,包括办学理念、办学宗旨、办学愿景、五能五有、一训三风、教风学风、学校校歌等,这七个方面凝聚成学校墨香文化的灵魂。形成以墨香文化为核心,以课堂文化为基础,以写字教育为抓手,以四大节日为教育主阵地的全方位、全覆盖的学校教育教学网络。

    三、美化校园,营造墨香环境

    横坑小学的校园环境,既注重中华民族文化和地方特色文化的传承,又注重人类现代文明的传播与吸收,融古典精髓和现代文明于一体。无论是充满厚重历史文化底蕴的“校史文化墙”,还是每天充盈着孩子们欢歌笑语的“学校小舞台”;无论是陈列着无数经典书目的高雅别致的“文化长廊”,还是融师生的书写作业、书法作品和名家题字于一体的“书法展厅”,无不彰显着横坑小学浓郁的“墨香文化”氛围,无不体现着优秀传统文化和现代文化的典雅与时尚的完美结合,这也成为兄弟学校来到我校驻足观赏学习的重要窗口。

    四、文化管理,升华墨香韵味

    学校注重制度管事和文化管人的双重管理模式。文化管人主要体现在依法管理、民主管理、科学管理、社会参与等方面。通过发挥领导团队的统领作用,确立学校发展思路,设计学校发展规划,落实学校管理标准,精心打造墨香团队:行政领导做到“三个带头”:一是带头学习,做学习型领导,不断提高自身的业务能力和管理水平;二是带头遵守学校规章制度,廉洁自律,克己奉公,为学校的老师们起到示范作用;三是带头研究教育教学工作,在实践中求发展和创新。

    五、双轨发展,铸就墨香品牌

    横坑小学的双轨发展,指的是坚持教学质量和办学特色两手抓,两手都要硬。

    一方面,教学质量注重抓课堂文化,培养学生“看、听、思、辩、行”的五种课堂能力,构建卓有成效的“自主学习”的课堂教学模式。

    另一方面,办学特色注重抓好写字特色、书香特色、科技特色和体艺特色。四大特色在寮步镇和东莞市形成了较大的影响力,尤其写字特色在广东省乃至全国起到了示范和辐射作用。

    正是因为横坑小学坚持双轨并行的发展思路,以锲而不舍的拼搏精神,成功地被遴选为东莞市第三批品牌学校培育对象。在未来的教育征途中,我们将继续紧紧依靠上级组织,不断深化教育教学改革,全面优化学校管理,坚持打造“墨香文化”的特色品牌,积极探索特色教育之路,大力增强师资的专业素养,使学校在时代的浪潮中,不断谱写新的传奇乐章。  




责任编辑:
打印】    【收藏关闭】 【返回顶部