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线上勤耕不辍 视导“语”你同行 ——记市教研员视导香市第一小学语文线上教学活动

   停课不停教,停课不停研。为加强线上教学管理,提高线上教学质量,4月1日上午,东莞市教育局教研室语文教研员黄小颂老师、寮步镇教育管理中心张彬股长、寮步镇教育管理中心杨咏民股长、寮步镇教育管理中心小学语文教研员杨丹丹老师、寮步镇香市小学韩慈爱老师对香市第一小学六年级郭青松老师的语文直播课开展了线上视导活动。参加听课的还有香市第一小学教师发展中心黄美园副主任、课程开发中心汤俊副主任以及六年级全体语文教师。


云端教研  共“课”难关

   直播课前,在课程开发中心汤俊副主任的指导下,郭青松老师和同年级组的老师们开展线上集体备课,共同研讨教学内容,根据学情,探索科学有效的线上教学方法,为线上教学视导活动做好充分准备。


“语”你有约  精彩纷呈

   直播课中,郭青松老师引导学生围绕课题,理解课文表达的观点;细读事例,了解作者如何论证观点;借助表格,探究事例的写作顺序;迁移运用,检测学生课堂学习效果。环节清晰,构思巧妙,有效落实教学重难点。整个过程,郭老师熟练操作设备,直播流畅,学生通过互动区留言,连麦视频发言,积极参与课堂,师生互动充分,课堂氛围活跃。虽是云端互动,却让人感觉近在咫尺。


“线”场指导  助力成长

   教而不研则浅,研而不教则空。直播课结束后,东莞市教研室语文教研员黄小颂老师对本节课进行了点评,黄老师充分肯定了我校郭青松老师本节直播课,她指出,郭老师采用了钉钉的直播形式组织线上教学,操作熟练,开展顺利,能与学生连线互动。课堂上,老师紧抓本单元的语文学习要素,一直引导学生去体会文章是怎样用具体事例说明观点的,目标明确,学练结合。

   寮步教育管理中心小学语文教研员杨丹丹老师也对本节课进行了点评,杨老师充分肯定了本节课的以下几点:一、能熟练把握教材,有效地解读教材。从郭老师的整个课堂设计可以看出,郭老师对教材的把握相当到位,整个课堂环节丝丝入扣,使课文的重难点问题不落痕迹地得以处理。尤其是文章结构的剖析,以图展示、以表归结,直观明了,是整个教学环节中精彩的一笔。二、能熟练使用软件设备,关注线上课程的互动与交流。教学改革的基本走向应该是教师从思想的提供者转变为思想的促进者,教学的过程也应从提供思想转变为促进思想。课堂中,郭老师俨然是学习活动的设计者、促进者——以文本为抓手,组织学生开展思辨性学习活动,剖析文本结构,学习写作技巧,进而迁移运用。课堂组织严谨,环环相扣,行云流水,水到渠成。

   寮步镇教育管理中心张彬股长对此次活动给予了充分的肯定。他指出,郭老师对线上平台操作熟练,师生互动充分,课堂高效有序。


凝心聚力 “语”你同行

   线上教学精彩纷呈,师生相伴共同成长。特殊的日子里有全新的挑战,停课不停教,停课不停研,隔空不隔爱。一小全体教师将以此次活动为契机,共同努力,不断前行,纵使疫情居家,也能创新教育思路,完善教学方式,用自己的专业精神助力学生成长!


责任编辑:东莞-管理员
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